Durante tres meses inolvidables, tres de nuestros estudiantes —Antonio, María y Macarena— han vivido una experiencia Erasmus+ en la ciudad italiana de Pádova, colaborando con la prestigiosa entidad IRPEA, dedicada a la atención y acompañamiento de personas en situación de dependencia.
Esta movilidad, enmarcada en el programa Erasmus K121 del consorcio gestionado por la Junta de Extremadura, no solo ha supuesto un valioso aprendizaje profesional en el ámbito socioeducativo, sino también una oportunidad única para crecer a nivel personal. En IRPEA han podido conocer de primera mano modelos de intervención social innovadores, participar en dinámicas reales de trabajo en equipo y comprobar la importancia de la empatía, la escucha activa y el respeto a la diversidad.
Más allá del aula y del entorno laboral, han explorado Italia con entusiasmo, conociendo ciudades como Venecia, Verona o Florencia. Gracias a esta movilidad, han ampliado horizontes, fortalecido su autonomía y cultivado una mirada más abierta y europea.

Esta experiencia Erasmus+ ha reforzado el compromiso del claustro con la internacionalización y la mejora continua de la calidad educativa. Porque para educar con mirada global, primero hay que abrir la puerta al mundo.

El IES Quintana de la Serena se vistió de gala para despedir a una promoción muy especial: nuestros alumnos y alumnas de Ciclos Formativos, que culminan su etapa educativa con nosotros y se preparan para dar el salto al mundo profesional.

Durante la ceremonia, vivimos momentos de orgullo, emoción y celebración. Profesores, familias y compañeros acompañaron a nuestros ya titulados en un evento que marca el cierre de una etapa de formación y el comienzo de una nueva vida como técnicos y técnicas cualificados.

Imágenes CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia

Habéis demostrado compromiso, esfuerzo y pasión por aprender. Ahora lleváis con vosotros no solo un título, sino una mochila llena de experiencias, conocimientos y valores.
Desde el IES Quintana de la Serena os deseamos lo mejor en esta nueva etapa. Que cada paso que deis esté lleno de oportunidades, crecimiento y satisfacción personal y profesional.

Imagen CFGS Educación Infantil

 “Ser profesional no es solo tener un título, es tener la actitud, la pasión y la preparación para marcar la diferencia.”

Malabares, risas, acrobacias y mucha ilusión han llenado en el día del centro, el edificio de CIclos del IES Quintana de la Serena, transformado por un día en un gran circo gracias al alumnado de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior de Técnico en Educación Infantil, nuestro circo Quintatei. Con motivo del Día del Centro, el grupo ha diseñado y dinamizado una original propuesta pedagógica a modo de talleres circenses para que toda la comunidad educativa participara de forma activa. Desde las 10h de la mañana, el ambiente festivo se apoderó del edificio de los ciclos: se podían ver a acróbatas, trapecistas, domadoras, forzudas, mimos, palomiteras y payasas –cada una con su personalidad y estilo propio, como se presentaban alegremente en la cuña sonora que abría la jornada. La actividad, planteada como una experiencia vivencial, no solo buscó el entretenimiento, sino también fomentar valores como la cooperación, la creatividad, la inclusión y la expresión corporal. Ni profesorado ni alumnado quisieron perderse la oportunidad de participar en los distintos talleres: malabares, maquillaje circense, juegos de equilibrio, mini funciones y hasta un puesto de palomitas que hizo pensar al público. “Queríamos que fuera un espacio donde todos y todas pudieran jugar, expresarse y aprender desde lo lúdico, como hacemos en Infantil”, explicaban algunas estudiantes caracterizadas como mimos y forzudas

Una vez más, el IES Quintana de la Serena demuestra su apuesta por metodologías activas, la implicación del alumnado y el trabajo en equipo, celebrando un Día del Centro inolvidable bajo la magia del circo.

El miércoles 7 de mayo, 4 alumnas de formación profesional, Guadalupe Fernández García. y María Sánchez-Miranda Cabeza de 1°CFGM Atención a personas en situación de dependencia, y Natalia Medina Salgado e Iris Pérez Pizarro de 1° CFGS Educación Infantil, comenzaron su participación en el Proyecto Generation-SDG, dentro del programa Erasmus+, sobre Medio ambiente y lucha contra el cambio climático. FUNPASOS es coordinador de este proyecto, realizado por partners de Irlanda (WeLearn), Rumanía (Team4Excellence), Bulgaria (ACTA Foundation), Grecia (Kainotomia) y Chipre (SEAL Cyprus). A través del proyecto Generación ODS, se pretende empoderar a los jóvenes de nuestras comunidades para que se conviertan en defensores locales de los ODS. Al participar juntos en proyectos de acción local, crean conciencia y obtienen apoyo para iniciativas relacionadas con los ODS, fomentando la comunidad, la colaboración y la cohesión social. ¡Únase a nosotros para crear un esfuerzo colectivo hacia el desarrollo sostenible y el cambio positivo en nuestras comunidades! Trabajamos en red con alumnado de Irlanda, Bulgaria, Rumanía, Grecia y Chipre. Para nuestra participación este año, 4 alumnas participan en la evaluación y diseño de los materiales que van a emplearse en el próximo curso con 20 alumnas de nuestra familia profesional. Para ello nos hemos reunido virtualmente por primera vez ayer, y nos reuniremos otras 2 veces más de aquí a final de curso.