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REPRESENTACIÓN DE LA OBRA TEATRAL “ME LLAMO LOLA”

El pasado 3 de noviembre el alumnado de 4º de ESO, 2º Diversificación y 1º de Bachillerato, tuvieron la oportunidad de disfrutar de la obra de teatro “Me llamo Lola” de la compañía Chameleon Producciones. Esta actividad forma parte de la estrategia de la Consejería de Igualdad y de Educación “Teatro por la Igualdad”, que pretende fomentar acciones de sensibilización y prevención de la violencia de género en los centros educativos.

La representación de la obra ha tenido lugar en el salón de actos del IES Quintana de la Serena y ha consistido en un espectáculo cómico en el que se intercalan numerosos sketches teatrales. En ellos se da un paseo por las desigualdades de las mujeres desde el empoderamiento femenino. Un desafío a las expectativas, respecto a la toma de decisiones personales, doble jornada: empleo y cuidados. Identidad, rol de género, cosificación, presión social y familiar, brecha salarial.Desde el humor, Lola nos ha pintado diez cuadros de su vida, partiendo del propio día de su nacimiento en el que decidieron llamarla Dolores y como con el paso de los años ha querido desprenderse de esa carga que le impusieron al nacer, por el simple hecho de
ser mujer.

Con esta acción se pretende fomentar actitudes y valores coeducativos en el alumnado de nuestro centro, que es uno de los objetivos principales de nuestro Plan de Igualdad del Centro.

 

 

TECNO-FAMILIAS

 

Mensaje de Corina Barbu, Dinamizadora-Formadora Digital de la zona de La Serena en el programa REDigitalEx:

«Me dirijo a ustedes porque estamos llevando a cabo en la zona de La Serena el curso TECNO-FAMILIA, con el propósito de dar a conocer a las familias apoyo , pautas, consejos y contenido muy interesante sobre control parental,  uso seguro de internet, derechos en internet, comunicación de difusión de contenidos y solicitar retirada, hábitos saludables, etc.»

ISLA DEL ZÚJAR – OCTUBRE 23

Los alumnos de 3º ESO y 1º Diversificación, han pasado una fantástica mañana en la Isla del Zújar realizando diferentes actividades como tirolinas, puentes, grafittis o baloncesto. Ha sido una jornada de convivencia entre alumnos de diferentes institutos de la Mancomunidad, a la que agradecemos esta invitación y esperamos que continúe en años venideros.
Si queréis ver las fotos de esta jornada, pinchad AQUI.

EXPERIMENTO DEL CONDE BUFFON

Una manera que conocemos para calcular el valor de PI es trazando un círculo y dividiendo lo que mide su circunferencia entre lo que mide su diámetro. Sin embargo, desde hace cientos de años, los matemáticos han desarrollado otras maneras para llegar al número PI. Una de ellas es el experimento propuesto por el Conde de Buffon.
Este experimento consiste en dejar caer una aguja sobre una hoja rayada y anotar las veces que la aguja cruza alguna de las rayas. Después de lanzar la aguja muchísimas veces comprobó que su experimento estaba íntimamente relacionado con el número PI. Para obtener un número muy parecido a PI.
Nuestros estudiantes de Matemáticas A de 4º de ESO han recreado y registrado este experimento. Os dejamos el resultado.