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VIDEOLLAMADA ESPAÑA – TURQUÍA Proyecto eTwinning

Los alumnos de 3º ESO A que están matriculados en la materia de Unión Europea han participado esta mañana en una videollamada con alumnos de Turquía, que también están participando en el proyecto eTtwinning «Learning English with English songs».
Los alumnos se han presentado en inglés, se han hecho preguntas sobre los gustos musicales y por último dos alumnas de Turquía han cantando en directo la canción de «Perfect» de Ed Sheeran, que es la que hemos trabajado este mes.
Quisiera dar las gracias a mis compañeras de inglés. Valle y Elvira, por haber preparado estupendamente a nuestros alumnos. Sin ellas, este proyecto no sería posible, y a la dirección del centro del IES Quintana de la Serena, por facilitar siempre estas actividades tan enriquecedoras para nuestros alumnos ya que conocer a chic@s de otros países de Europa, su cultura y se dan cuenta que aprender inglés, es más que una asignatura, es un idioma que te permite comunicarte en cualquier parte del mundo.

Recuerda que si quieres ver todas las actividades que estamos realizando en el proyecto eTwinning de este año, podéis visitar nuestro blog pulsando AQUI

DiverEmprende

Día Internacional de las Personas con Discapacidad

El 3 de diciembre, en el IES Quintana de la Serena conmemoramos el Día Internacional de las Personas con Discapacidad con una actividad especial.
A partir de la pregunta «¿Cómo construimos una escuela inclusiva para todas las personas?» propuesta por el Servicio de Atención e Inclusión a la Diversidad #ExtremaduraIncluye, dos alumnos reflexionaron sobre la inclusión viendo cortos, historias reales y analizando experiencias.

El resultado de este trabajo es un cartel creativo que refleja ideas para construir una escuela más accesible, equitativa, respetuosa e inclusiva. Agradecemos a nuestros alumnos por su compromiso y dedicación

Acto Día Contra la Violencia de Género

Hoy, 22 de noviembre nuestro centro se une con todo el pueblo en una manifestación y una
serie de actos en repulsa Contra la Violencia de Género, una situación que afecta a tantas
mujeres y en muchos casos les arrebata la vida.
Desde el I.E.S. Quintana de la Serena,
creemos firmemente que es fundamental que nuestro alumnado desarrolle valores como la
igualdad y el rechazo de la violencia.

Alumnado de todas las edades han amenizado la marcha contra la violencia machista con
una tamborrada que han estado ensayando durante varias semanas.
Todos juntos, y acompañados de asociaciones e instituciones de la localidad nos hemos
desplazado hasta la plaza al ritmo de los tambores.

Desde los departamentos de lengua extranjera han elaborado pancartas con mensajes
contra la violencia machista..

Además, todo el alumnado del instituto ha trabajado para detectar frases que habitualmente
escuchan mujeres que sufren maltrato y han querido dar la vuelta a esos mensajes
transformándolos en otros más positivos que todas las mujeres merecemos escuchar,
creando así, un muro con mensajes esperanzadores denominado:

“Dale la vuelta a la violencia de género”

Por último, profesorado, personal no docente y alumnado del coro del instituto han
interpretado la canción “No te calles”.

La comunidad educativa del IES Quintana de la Serena confiamos y creemos que se puede,
y que todos juntos seremos aliados imprescindibles para erradicar esta problemática.

Es fundamental que continuemos trabajando la igualdad de manera conjunta para poder contribuir a uno de los cambios más importantes que la sociedad necesita, y que hará posible un mundo mejor, más justo e igualitario.

CURTAIN UP, LET THE PLAY START ¡

The 19 th November , the English Department organised an exciting activity for our ESO students to attend an English play at the local cinema theatre. The chosen play was MacBeth’s and it was performed by Face 2 Face company who places the famous tragedy of Shakespeare in a fast food restaurant, where Macbeth is a cheating kitchen assistant. This tragedy, skillfully transformed into a social satire, illustrates how the unchecked ambition and greed of the Macbeth couple lead them to ruin while the audience burst into laughter. Once again, Face 2 Face succesfully brought students closer to the world of Shakespeare in an enjoyable and entertaining way. The play provided an engaging experience that allowed students to see the language in action and it was an opportunity for them to connect with the language in a fun and interactive way. The theatre visit was a success, fostering a love for the English language and encouraging students to explore more cultural activities in the future.
Dpto. Inglés. Ies Quintana de la Serena