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Circo Quintatei en el Día del centro

Malabares, risas, acrobacias y mucha ilusión han llenado en el día del centro, el edificio de CIclos del IES Quintana de la Serena, transformado por un día en un gran circo gracias al alumnado de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior de Técnico en Educación Infantil, nuestro circo Quintatei. Con motivo del Día del Centro, el grupo ha diseñado y dinamizado una original propuesta pedagógica a modo de talleres circenses para que toda la comunidad educativa participara de forma activa. Desde las 10h de la mañana, el ambiente festivo se apoderó del edificio de los ciclos: se podían ver a acróbatas, trapecistas, domadoras, forzudas, mimos, palomiteras y payasas –cada una con su personalidad y estilo propio, como se presentaban alegremente en la cuña sonora que abría la jornada. La actividad, planteada como una experiencia vivencial, no solo buscó el entretenimiento, sino también fomentar valores como la cooperación, la creatividad, la inclusión y la expresión corporal. Ni profesorado ni alumnado quisieron perderse la oportunidad de participar en los distintos talleres: malabares, maquillaje circense, juegos de equilibrio, mini funciones y hasta un puesto de palomitas que hizo pensar al público. “Queríamos que fuera un espacio donde todos y todas pudieran jugar, expresarse y aprender desde lo lúdico, como hacemos en Infantil”, explicaban algunas estudiantes caracterizadas como mimos y forzudas

Una vez más, el IES Quintana de la Serena demuestra su apuesta por metodologías activas, la implicación del alumnado y el trabajo en equipo, celebrando un Día del Centro inolvidable bajo la magia del circo.

Actuación musical

Nuestras alumnas de primero de Eso participaron el el festival poético musical

La luna en una ausencia, voces de mujer

el 25 de abril organizado por el ayuntamiento para clausurar la semana del libros formando parte de esta forma de la vida cultural de la localidad.

Entrega de premios

Entrega de premios de los diferentes concursos llevados a cabo en la semana cultural.
En la biblioteca del centro se ha hecho entrega de los premios de algunos de los concursos de la semana cultural y día del centro.

Enhorabuena a los agraciados.

Participación en el Proyecto Erasmus

El miércoles 7 de mayo, 4 alumnas de formación profesional, Guadalupe Fernández García. y María Sánchez-Miranda Cabeza de 1°CFGM Atención a personas en situación de dependencia, y Natalia Medina Salgado e Iris Pérez Pizarro de 1° CFGS Educación Infantil, comenzaron su participación en el Proyecto Generation-SDG, dentro del programa Erasmus+, sobre Medio ambiente y lucha contra el cambio climático. FUNPASOS es coordinador de este proyecto, realizado por partners de Irlanda (WeLearn), Rumanía (Team4Excellence), Bulgaria (ACTA Foundation), Grecia (Kainotomia) y Chipre (SEAL Cyprus). A través del proyecto Generación ODS, se pretende empoderar a los jóvenes de nuestras comunidades para que se conviertan en defensores locales de los ODS. Al participar juntos en proyectos de acción local, crean conciencia y obtienen apoyo para iniciativas relacionadas con los ODS, fomentando la comunidad, la colaboración y la cohesión social. ¡Únase a nosotros para crear un esfuerzo colectivo hacia el desarrollo sostenible y el cambio positivo en nuestras comunidades! Trabajamos en red con alumnado de Irlanda, Bulgaria, Rumanía, Grecia y Chipre. Para nuestra participación este año, 4 alumnas participan en la evaluación y diseño de los materiales que van a emplearse en el próximo curso con 20 alumnas de nuestra familia profesional. Para ello nos hemos reunido virtualmente por primera vez ayer, y nos reuniremos otras 2 veces más de aquí a final de curso.

Surcando los cielos en VR

Durante la celebración del Día del Centro, el alumnado tuvo la oportunidad de vivir una experiencia inmersiva mediante una simulación de vuelo de un helicóptero teledirigido utilizando gafas de realidad virtual. Esta actividad despertó gran interés entre los estudiantes, quienes pudieron experimentar de forma realista el manejo y control de un vehículo aéreo, combinando tecnología, diversión y aprendizaje