Cine y Escuela IV edición: CINE y LITERATURA
Literatura y cine, dos formas de contar. Cine y Literatura, dos formas de vivir.
El proyecto Cine y Escuela rinde este curso homenaje a la literatura.
A través de la adaptación cinematográfica de libros y al conocimiento de la vida de dos autoras, que bien pueden servir de ejemplo a tantas mujeres olvidadas de la historia literaria, presentamos una propuesta que respeta el alma del proyecto: transmitir principios de conducta universales con una aplicación didáctica que transciende una materia para abrazar objetivos educativos de mayor dimensión y convertirse en un proceso de formación transversal e integral.
Si el cine se ha apropiado de muchas obras literarias, con su propio lenguaje, no es menos cierto que la literatura, en especial la de las últimas décadas, parece narrar historias susceptibles de ser exhibidas en pantallas. Esta retroalimentación hace crecer ambas artes.
“El pasado 24 de febrero la inauguración de la IV Edición de las Jornadas “Cine y Escuela” corrieron a cargo de D. Francisco Javier Amaya Flores, Secretario General de Educación”, que visitó nuestro centro.
Un curso más en el IES Quintana de la Serena seguimos trabajando todas las posibilidades didácticas, que nos ofrece el cine, como una herramienta educativa imprescindible. El día 24 de febrero tuvo lugar la inauguración de la IV Edición de las jornadas “Cine y Escuela”, que venimos celebrando anualmente. En este caso se ha buscado un vínculo, que casa muy bien, entre cine y literatura.
El Centro ha disfrutado de la presencia del Secretario General de Educación, D. Francisco Javier Amaya López, para marcar el arranque de esta semana con sabor a la más variada filmoteca.
Aplaudió el propio Secretario General este tipo de iniciativas en el quehacer docente de los centros de Extremadura y alentó al profesorado para que siguieran trabajando con un recurso con un destacado potencial cultural como es el cine.
Todos los alumnos del centro, tanto los matriculados en enseñanzas obligatorias, como los alumnos de enseñanzas postobligatorias, han asistido al visionado de una película, que posteriormente han comentado y analizado, siguiendo la guía didáctica que han elaborado un grupo de docentes para completar el aprovechamiento didáctico de esta actividad.
Se trata de una propuesta que se originó hace varios años con la iniciativa de los Departamentos Didácticos de Filosofía y Cultura Clásica y que ya forma parte de la Programación General del Centro, convirtiéndose en un proyecto de centro.
Seguiremos apostando por el cine como excelente herramienta didáctica en los próximos cursos, si tomamos como referente la buena valoración de los alumnos.
Os dejamos fotos del acto y el enlace a la entrevista en QRadio.
