El viernes 10 de Mayo, los departamentos de C. Naturales, Física y Química, Educación Física y tecnología llevamos a cabo la actividad denominada “Día de la Ciencia”.

     Es una actividad de interés tanto para el alumnado como para el profesorado acompañante, ya que permite la observación de gran cantidad de experimentos y de modelos fáciles de realizar, una manera de mostrar la ciencia que despierta el interés en el alumnado, a la vezque les permite entender procesos naturales, fomentar la cultura científica, estimular el pensamiento científico y promover el estudio de las ciencias entre el alumnado. El día de la Ciencia abarca contenidos de Física, Biología, Química, Geología, Educación para la Salud, tecnología, Astronomía, y así como diversos talleres relacionados con las distintas disciplinas, todo ello explicado por los alumnos del centro que transmiten el interés y el amor por las ciencias.

    Nuestros alumnos han mostrado mucho interés y esperamos el próximo curso repetir esta actividad, e incluso alargarla, para que los familiares de los alumnos del centro se den un paseo entretenido por la ciencia y puedan ver como trabajan sus hijos en el laboratorio.

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Desde el Departamento de Culturas Clásicas se organizó el pasado jueves, 18 de abril, la asistencia a una nueva edición del Festival de Teatro Grecolatino en su sede de Mérida. En esta ocasión pudimos disfrutar de la representación de una obra de Plauto, Mostellaria, llevada a cabo por el Grupo “Tropos”, de Talarrubias. Los alumnos gozaron de una mañana de convivencia con cientos de compañeros de otros centros llegados de todos los rincones de España que revivieron en un marco especial, el Teatro Romano de Mérida, las risas y aplausos de nuestros antepasados.

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    El pasado 27 de abril, el departamento de inglés del I.E.S “Quintana de la Serena” inició un viaje cultural a Londres con un grupo de 30 alumnos de 4º ESO y 1º Bachillerato. .El objetivo del viaje fue la familiarización con la cultura británica y la oportunidad de poner en práctica en un mundo real todos los conocimientos lingüísticos adquiridos durante etapas anteriores. Durante su estancia, los alumnos visitaron los lugares más emblemáticos de la ciudad así como otros barrios cosmopolitas donde pudieron apreciar el multiculturalismo de esta ciudad.

La experiencia fue muy positiva pues, como se remarca, “Travelling broadens your mind”.

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